Fotografia · partecipazione · cambiamento

Photovoice e PhotoStory

Dai una fotocamera a una comunità, e ti mostrerà che cosa cambiare.

Fotografia etica · Coinvolgimento della comunità · Cambiamento sociale positivo

LUMEN è la piattaforma per accompagnare il tuo gruppo: dall’osservazione della realtà alle fotografie, fino a proposte da costruire insieme.

Entra nel progetto a cui partecipi Progettiamo un percorso

Anteprima dimostrativa in italiano: descrizione, domanda del progetto e pulsante Scatta. — **Dalla parte di chi partecipa**Progetto dimostrativo · Interfaccia in italiano · Tocca per ingrandireCome funziona

Due ruoli, un percorso condiviso

LUMEN, in pratica.

Da smartphone, tablet o computer. Senza installare un’app. Non serve essere fotografi.

Per chi partecipa

Esplori il tema, prepari le idee, fotografi e racconti. Ritrovi il tuo lavoro e puoi modificarlo.

Per chi facilita

Prepari il progetto e i materiali, accompagni il gruppo e organizzi il confronto e i risultati.

Accesso facilitatori

Tre livelli di approfondimento

Personal and Calls

Fotografie, titolo e didascalia per raccontare il proprio punto di vista su un tema e partecipare a una call fotografica.

PhotoStory

Un percorso guidato con un trittico: una difficoltà, una risorsa e una proposta, da condividere e discutere.

Photovoice

Un percorso più approfondito che in LUMEN propone tre trittici, con riflessione e confronto nel gruppo.

Scegli il livello in base agli obiettivi del progetto e al percorso che vuoi costruire.

Le applicazioni

Per chi e per cosa usare LUMEN.

Chi vive un luogo, una scuola o un’organizzazione ne conosce difficoltà e risorse. LUMEN aiuta a far emergere questi punti di vista e a trasformarli in proposte condivise.

Apri un ambito per leggere un esempio di utilizzo e il possibile risultato.

Scuole ed educatoriEducazione, identità e relazioni

Con classi e gruppi di giovani, esplorare appartenenza, bullismo, inclusione e cura degli spazi. Le fotografie aiutano a discutere come si vive la scuola e come migliorarla.

Da portare al confrontoUn racconto collettivo e proposte per la vita scolastica.

Università e gruppi di ricercaRicerca qualitativa e citizen science

Raccogliere esperienze e percezioni su un tema, collegando le fotografie alle parole di chi le ha realizzate. Il materiale sostiene l’analisi partecipativa, all’interno del protocollo di ricerca.

Da portare al confrontoUn corpus di immagini e narrazioni da analizzare insieme.

Comuni e comunità localiAscolto e progettazione del territorio

Coinvolgere i residenti nell’osservazione di accessibilità, sicurezza percepita e qualità degli spazi pubblici. Confrontare ciò che manca, ciò che funziona e ciò che migliorerebbe il quartiere.

Da portare al confrontoPriorità e proposte da discutere con l’amministrazione.

Enti e associazioni ambientaliPartecipazione e azione climatica

Con cittadini e gruppi locali, documentare il caldo nelle strade, i luoghi d’ombra e le risorse naturali. Confrontare esperienze e idee per l’adattamento, anche durante una passeggiata fotografica.

Da portare al confrontoUna ricognizione fotografica e proposte per il territorio.

Aziende e gruppi di lavoroFormazione e team building

Esplorare con i lavoratori relazioni, benessere organizzativo e cultura del gruppo. Le immagini aiutano a confrontare punti di vista sul lavoro quotidiano e individuare miglioramenti condivisi.

Da portare al confrontoUna lettura del gruppo e idee per lavorare meglio insieme.

Musei e luoghi della culturaProgettare con chi visita

Coinvolgere visitatori, adulti o bambini, nella lettura di una mostra o di un percorso. Individuare ciò che coinvolge, ciò che disorienta e ciò che renderebbe l’esperienza più accessibile.

Da portare al confrontoIndicazioni per allestimenti, percorsi e attività educative.

Associazioni e servizi socialiInclusione e partecipazione

Con gruppi poco ascoltati, esplorare ostacoli, risorse e possibilità nella vita quotidiana. Costruire il racconto insieme alle persone, rispettando ciò che ciascuna sceglie di condividere.

Da portare al confrontoMateriali per il dialogo pubblico e la progettazione sociale.

Servizi sanitari e associazioniAscoltare le esperienze di cura

Coinvolgere pazienti, caregiver e comunità nell’osservazione dei percorsi di cura, delle barriere e dei sostegni quotidiani. Immagini e narrazioni aiutano a comprendere bisogni e qualità della vita.

Da portare al confrontoEsperienze e priorità da discutere con chi organizza i servizi.

Enti e gestori di serviziValutare e riprogettare l’esperienza

Raccogliere il punto di vista di chi usa un servizio, anche digitale: passaggi chiari, difficoltà di accesso, soluzioni utili. Coinvolgere le persone nell’immaginare come migliorarlo.

Da portare al confrontoIndicazioni per riprogettare spazi, informazioni e percorsi.

Un esempio concreto

Un trittico: il caldo urbano a Padova

Un trittico realizzato per il progetto della Padova Climate Action Week: tre prospettive sul caldo urbano.

Prato della Valle a Padova: prato, superfici pavimentate e mezzi del mercato, con poca ombra. Fotografia di Simone Padovani.

Negatività

Parchi

Che cosa non funziona?

In sintesiA Prato della Valle la presenza di verde non basta: prati esposti e superfici pavimentate invitano a interrogarsi sull’ombra e sul comfort degli spazi urbani.

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Una persona legge sui gradini all’ombra degli alberi nel Parco Treves a Padova. Fotografia di Simone Padovani.

Positività

Rifugio climatico

Che cosa ha valore?

In sintesiNel Parco Treves una persona legge all’ombra. Il trittico riconosce nel verde maturo una risorsa da valorizzare per vivere la città anche nei giorni caldi.

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Uno smartphone con termocamera mostra temperature diverse sulle superfici del suolo. Fotografia di Simone Padovani.

Propositività

Citizen Science

Che cosa potrebbe cambiare?

In sintesiUna termocamera rende visibili le differenze tra le superfici. La proposta è coinvolgere i cittadini in una raccolta condivisa di dati ambientali utili alle scelte urbane.

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Fotografie e testi: Simone Padovani, Climate Photo Walk Final E-book, pagine 81–83. Le sintesi accompagnano la lettura. Nella terza foto lo sfondo laterale è stato esteso per il formato orizzontale; le pagine originali restano inalterate.

Il metodo

Dalla persona al gruppo, fino alla comunità: un percorso e le sue possibili evoluzioni.

Livello I

Empowerment individuale

Il processo

La fotocamera passa
alla comunità
Si impara
a fotografare
Si conosce il tema
del laboratorio
Si fotografa
la propria realtà
Si legge insieme
con la guida di un esperto

Livello II

Empowerment di gruppo

Che cosa produce

Negatività
Che cosa deve cambiare
Positività
Che cosa funziona già bene
Propositività
Proposte di cambiamento

Una lista collettiva

letta in cerchio

Livello III

Empowerment di comunità

Possibili sviluppi del percorso

Apri un punto per approfondire.

Condividere i risultati

Portare fotografie, racconti e analisi nel confronto con le istituzioni e la cittadinanza.

Per esempio Un incontro aperto in biblioteca: gli abitanti presentano fotografie e priorità del quartiere a cittadini e amministratori, lasciando una sintesi da consultare dopo l’evento.
Avviare nuovi progetti

Trasformare le proposte e l’analisi condivisa in nuovi progetti, costruendo un percorso di cambiamento insieme.

Per esempio Dalle fotografie di un cortile scolastico troppo caldo nasce un laboratorio con studenti, insegnanti e Comune per progettare zone d’ombra, concordare i primi interventi e verificarli nel tempo.
Mostra collettiva

Dare forma a una mostra che renda visibili le esperienze del gruppo e apra il confronto con il pubblico.

Per esempio Una mostra in piazza o in azienda, con immagini, parole degli autori e visite guidate dai partecipanti. Il pubblico può lasciare domande e proposte da riportare al gruppo.
Mappe per la comunità

Dai materiali raccolti si possono costruire mappe tematiche geolocalizzate: per esempio, una mappa dei rifugi climatici per trovare luoghi freschi e accessibili in città.

Per esempio Una mappa dei rifugi climatici: parchi ombreggiati, biblioteche e altri luoghi freschi, con accessibilità e orari verificati. Fotografie e racconti possono aiutare a scegliere dove sostare e quali percorsi seguire.
Rafforzare le relazioni

Favorire ascolto e comprensione reciproca tra colleghi, membri di un’associazione o abitanti di un territorio.

Per esempio In un’azienda, ogni reparto fotografa ciò che facilita o ostacola la collaborazione. Il confronto fa emergere bisogni poco visibili e aiuta a concordare piccoli cambiamenti nel lavoro quotidiano.
Dialogo diretto con le istituzioni

Mettere in relazione cittadinanza e istituzioni per discutere bisogni, proposte e possibili risposte in modo costruttivo.

Per esempio Un tavolo tra residenti e servizi comunali parte dalle immagini delle barriere del quartiere. Si discutono priorità, referenti e tempi per una risposta, con un successivo momento di verifica aperto.
Condividere buone pratiche

Far conoscere esperienze che funzionano, perché possano ispirare altre persone, organizzazioni e comunità.

Per esempio Una classe raccoglie soluzioni contro gli sprechi e le trasforma in schede illustrate: che cosa fare, perché funziona e come provarlo. Altre classi possono usarle e aggiungere le proprie esperienze.
Dati per la citizen science

Integrare fotografie e racconti con osservazioni raccolte secondo un protocollo condiviso, contribuendo a una domanda di ricerca. La qualità dei dati e la restituzione ai partecipanti fanno parte del progetto.

Per esempio Con un gruppo di ricerca, gli abitanti misurano la temperatura in punti e orari concordati, documentano ombra e superfici e confrontano i risultati. Le rilevazioni vengono controllate prima di usarle nelle proposte.

Possibili forme di restituzione

Scegliere la forma aiuta a raggiungere il pubblico giusto. eBook ed esportazioni sono disponibili in LUMEN; gli altri sviluppi si progettano con il gruppo e gli strumenti adatti.

eBook
Un libro fotografico del percorso, con immagini e parole autorizzate. Da leggere insieme, presentare o conservare come memoria del lavoro.
Mostra
Pannelli per scuole, aziende o spazi pubblici, accompagnati dalle voci degli autori. Un QR può rimandare agli approfondimenti pubblicabili.
Mappe interattive
Una cartografia da esplorare per tema o luogo, con foto, racconti e indicazioni utili. Per esempio: rifugi climatici, percorsi accessibili o risorse di quartiere.
Guide di buone pratiche
Liste illustrate e piccole schede educative: un comportamento da provare, la sua utilità e un esempio concreto. Utili anche in aula o nella formazione aziendale.
Evento pubblico di presentazione
Una restituzione pubblica in cui i partecipanti presentano ciò che hanno compreso e invitano il pubblico a discutere le proposte e i passi successivi.
Campagna social
Una sequenza di immagini e brevi racconti, ciascuno con una domanda o un invito all’azione. Una storia comune, riconoscibile e condivisibile.
Itinerari narrativi
Passeggiate guidate dai partecipanti, con tappe fotografiche per leggere il territorio attraverso chi lo abita. Una mappa o piccole schede possono accompagnare il percorso.
Dossier di proposte
Una sintesi per chi deve decidere: problema, risorse, proposte del gruppo e priorità. Le fotografie aiutano a tenere le scelte ancorate alle esperienze delle persone.

Dalla fotografia all’azione sociale

Ogni fotografia resta legata alle parole e all’intenzione di chi l’ha scattata.

Un passo alla volta Apri un passaggio per saperne di più.

01Entra
Usa il codice o il link del facilitatore. Conserva il tuo codice personale per ritrovare il lavoro.
02Esplora il tema
Leggi la domanda del progetto, i materiali e gli esempi preparati per il gruppo.
03Prepara l’idea
Il Canvas ti aiuta a chiarire il messaggio e a pensare a come trasformarlo in fotografie.
04Scatta e racconta
Scatta o carica le immagini. Accompagnale con un titolo e le parole che ne spiegano il senso.
05Rivedi
Ritrova i contributi, modifica i testi, sostituisci le fotografie e gestisci le autorizzazioni.
06Confronta
Il gruppo discute i punti di vista. Il facilitatore organizza una restituzione con i contributi autorizzati.

Materiali, Canvas e consigli fotografici ti aiutano lungo il percorso.

Dal laboratorio allo spazio pubblico

Fotografie dei laboratori e della mostra nel cortile del municipio di Bologna.

Un gruppo riunito in una sala luminosa; al centro una persona scatta una fotografia. — Un momento di laboratorio: la fotografia diventa un’esperienza condivisa.

Dentro un laboratorio

Si parte dalle persone. E dal loro sguardo.

Una fotocamera passa di mano. Ci si osserva, si prova, si impara insieme. Il laboratorio crea uno spazio in cui ogni persona può portare il proprio punto di vista e ascoltare quello degli altri.

Simone Padovani · Photovoice

Dalle immagini al dialogo pubblico

Le voci del gruppo incontrano la città.

Una mostra, un incontro, un confronto con le istituzioni: il percorso può uscire dal laboratorio e aprirsi alla comunità. A Bologna, “Integr-azione” ha portato nello spazio pubblico i punti di vista di cittadini, operatori e migranti.

Pannelli della mostra fotografica sotto i portici del cortile di Palazzo d’Accursio, Bologna. — La mostra nel cortile di Palazzo d’Accursio, Bologna.

Un gruppo di persone riunito accanto ai pannelli fotografici nel cortile del municipio di Bologna. — La restituzione incontra il pubblico.

Una persona presenta il progetto Photovoice a un gruppo seduto in sala, accanto a una proiezione. — Presentare, ascoltare, discutere insieme.

Dal percorso Photovoice “Integr-azione a Bologna”, 2017: un’esperienza di Simone Padovani precedente a LUMEN. Fotografie dall’archivio dell’autore e dal documento “Proposte alle istituzioni”.

Un’esperienza che attraversa contesti diversi

Esperienze e collaborazioni di Simone Padovani.

Università, istituzioni, imprese e associazioni con cui Simone Padovani ha lavorato o realizzato laboratori. Un percorso professionale da cui nasce anche LUMEN.